Canal 
Aportando € 10
Memoria escrita sintética del proyecto
Documentación sobre objetivos y resultados del proyecto educativo (fotos y textos).
> 12 Cofinanciadores
Sobre esti proyeutu
Construcción de un quadcopter con cámara para grabación de acontecimientos deportivos, con el objetivo de desarrollar material didáctico
Amosar la llista de necesidaes
Material
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Mínimu | Óptimu |
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Nueva tarea
Localización y adquisición de los componentes.
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€ 700 | |
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Nueva tarea
Coste de impresión de los manuales y documentación final.
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€ 100 | |
| Total | € 700 | € 800 |
Imprescindible
Adicional
Información xeneral
El grupo está formado por estudiantes de 4º de ESO interesados por la ingeniería y la tecnología en general. Para aprender más, desarrollando un proyecto realista, y permitir a otros grupos de estudiantes con la misma motivación disponer de un material de utilidad, nos proponemos construir un quadcopter, y documentar todo el proceso como si se tratara de un mini-curso de ingeniería.
La idea es contribuir a la aparición de vocaciones tecnológicas documentando un proyecto que otros puedan replicar. Una razón principal del proyecto es que, como estudiantes, creemos que el futuro de la educación pasa por responder a retos reales, con prototipos trabajados por los propios alumnos.
Se trata de hacer cosas con nuestras propias manos, que resuelvan problemas reales.
Características básicas y objetivos
Construcción de un quadcopter a partir de un modelo ya existente, con la localización y adquisición de todos los componentes y su ensamblaje. Búsqueda de los mejores precios a nivel global, ensamblaje, calibración, pruebas de vuelo, y elaboración de un making-of que permita desarrollar un material didáctico adecuado para ser utilizado en las escuelas.
Motivación y a quién va dirigido el proyecto
Todos los adultos con motivación por la ingeniería saben que en las escuelas los alumnos no disponen de la oportunidad de construir proyectos realistas, con funcionalidad completa. Mucha ingeniería sólo se ve en papel, en los libros, cuando está claro que sólo se aprende con la práctica realista. Si eres un adulto, y te hubiera gustado poder construir mecanismos complejos de verdad en la escuela, ayúdanos a poder hacerlo nosotros, y que así otros muchos lo puedan hacer en el futuro.
Oxetivos de la campaña de micromexenalgu
1) Detección y estudio de documentación básica sobre quadcopters
2) Conversaciones de trabajo con expertos en este tipo de ingeniería
3) Localización de los componentes al mejor precio en cualquier punto del planeta
4) Ensamblaje y construcción del quadcopter
5) Calibrado y pruebas de vuelo
6) Tests reales en acontecimientos deportivos
7) Elaboración de la documentación (material práctico) para las escuelas
El grupo se caracteriza por su interés por la tecnología y, en particular, por la robótica. Hemos utilizado robots como el Lego Mindstorm o Robobuilder.
Nuestro profesor de tecnología nos está instruyendo en programación y electrónica.
Y disponemos de la ayuda de estudiantes de ingeniería aeronáutica, que han construido anteriormente sus propios Drones, así como del apoyo logístico del taller de maquetismo de un empresario que colaborará en el proyecto con su experiencia.
Compromisu social
Datos abiertos
Materiales compartidos
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Making of
Se pondrá a disposición de todo el mundo imágenes y videos de los vuelos realizados, así como del proceso de construcción.CC - Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada
Licencia Creative Commons (bienes comunes creativos) con reconocimiento de autoría, sin que se pueda hacer uso comercial ni otras obras derivadas
Objetivos de Desarrollo Sostenible
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Ciudades y comunidades sostenibles
Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles